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第二课-开学了，班级你真的能进去吗？-王晓敏-靓湖二部
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发布于：2020-03-19
更新于：2020-03-19
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作品介绍:
通过人脸识别技术，统计入校人数，男生女生数量。**同学们的形象：1.头发太长太乱的，”请整理你的头发“；2.配带饰品的，”请摘下你的饰品“；3.形象符合，”靓湖欢迎你！“。通过五条拆线（当天到校人数，能进入班级人数，不能进入班级人数，男生，女生”统计表记录数据。
操作说明:
根据语音提示即可，空格键控制每个人的通行。